Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Высшее, ИГПИ,  1991 г, учитель биологии и химии 

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

2022г., Формирование условий преодоления рисков и низких образовательных результатов в ОО
2022г., Обучение биологии с учетом ФГОС ООО от 2021 года
2022г., Методические и практические аспекты преподавания биологии при подготовке обучающихся к оценочным процедурам
2022г., «Разговоры о важном»: система классного руководителя (куратора)
2023г., Организация системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательной организации
2023г., Особенности подготовки обучающихся к процедурам оценки качества образования по химии
2023г., Методическая школа "Технология решения задач повышенной сложности по неорганической химии"
2023г., Реализация требований ФГОС ООО, СОО в работе учителя (химия)
2023г., Формирование условий преодоления рисков низких образовательных результатов в образовательной организации
2023г., Условия и ресурсы системы образования в профилактике негативных социальных явлений. Ресоциализация подростков.
2024г., Использование современного учебного оборудования в ЦО естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста»
 

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

2024г., Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации, 540 ч.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

14

Стаж работы по специальности

14

Квалификация

Первая, 2021